説明：クラスXIIの生徒の結果を評価するためのCBSEの公式は何ですか？

CBSEクラス12の結果2021：CBSEは、クラスXIIの生徒の点数を評価するための40:30:30の公式を最高裁判所に提出しました。それはどのように計算されますか、そして評価に満足していない学生はどうですか？

ラクナウの学生（エクスプレス写真：Vishal Srivastav、ファイル）

木曜日の中央中等教育委員会（CBSE） 最高裁判所に提出 クラスXIIの生徒の点数を評価するための40:30:30の公式 クラスXII、クラスXI、およびクラスXの結果に基づく 、 それぞれ。

公式によると、各科目の理論点数は、今年初めに学校が実施した科目のプレボードまたは中間試験で取得した点数の40％、クラスXIの最終試験の点数の30％を使用して計算されます。 、およびクラスXボード試験の結果から30％。これは、クラスXIIの内部評価とその科目の実践で得た実際の点数に追加されます。

理論マークの30-30-40パーセントはどのように計算されますか？

クラスXIIの場合、1つ以上の単体テスト、中間または事前の理論試験のいずれかでの各科目の生徒の成績に基づきます。これは、校長、学校の最上級教師2名、隣接する学校でクラスXIIを教える教師2名で構成される、各学校で構成される「結果委員会」の裁量に委ねられます。

たとえば、委員会が事前審査のみを考慮に入れることができると考えられる場合、そのコンポーネントに完全な重みを与えることができます。同様に、別の学校成績委員会は、理事会前の試験と中間試験に同等の重みを与えることを決定する場合があります。集計ポリシーの詳細を記した理事会の通知を読んでください。

クラスXIコンポーネントの場合、計算は、学生が2019〜2020年に作成した年末の最終理論試験の各科目の点数に基づいて行われます。

クラスXコンポーネントでは、学生がクラスXボード試験で最高の成績を収めた3つの主要な科目の理論マークの平均が計算されます。この平均は、各科目の理論的重みに基づいて、すべてのクラスXII科目に一律に与えられます。

これらすべての計算の後、最終的な集計はどのようになりますか？

さまざまな理論があります-クラスXIIで学生が持っている科目の内部評価/実際の分割。理論用に80点、実践用に20点のマークが付いているものもあれば、理論用に70点、実践用に30点あるものもあります。以下同様に、理論用に30点、実践用に80点までです。すべての科目の内部評価と実践は、ほとんどの学校ですでに完了しており、完了していない学校は、残りのテストをオンラインで実施するように求められています。これらのマークは、各科目の計算された理論マークに追加されます。集計は次のようになります。

マーキングシステム

実施される標準化プロセスは何ですか？

各学校は、クラスXIおよびXIIの内部で実施される試験での生徒の採点における学校レベルの変動を説明するために、内部で採点をモデレートする必要があります。過去のパフォーマンス参照がアンカーとして使用されます。これは、過去3年間の理事会試験のいずれかで最高の成績を収めた学校の成績になります。

各科目について、学校は、その科目におけるその学校による特定の年の成績に基づくマークの幅広い分布に従う必要があります。

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2020年から2021年にかけて学校が評価する科目ごとの点数は、基準年の科目で学校の生徒が取得した+/- 5点の範囲内である必要があります。ただし、2020年から2021年に評価された学校の全体的な平均点は、すべての科目について、特定の基準年に学校が取得した全体の平均点を2点超えてはなりません。処理する。

この集計で合格点を取得しなかった学生はどうなりますか？

1つの科目が不足している学生は「コンパートメント」カテゴリに分類され、結果の宣言後にコンパートメント試験が行われ、その科目をクリアする機会が与えられます。複数の科目で不足している人は、「エッセンシャルリピート」カテゴリに分類されます。

評価に満足していない学生はどうですか？

評価の方法や得られる点数に満足できない学生は、試験を実施するのに適した条件が整ったときに、理事会が実施する筆記試験に座ることができます。

このオプションの試験で取得した点数は、最終点数と見なされます。

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